EPS-TOPIK 문법 — 제19과 요리
단원: 요리 · COOKING · EPS-TOPIK 문법
이번 영상에서는 요리 단원의 핵심 문법 2개를 정리했습니다.
예문과 함께 큰 소리로 따라 읽으며 연습해 보세요!
📘 문법 1 — -아/어 보다
🇰🇷 ‘-아/어 보다’는 동사에 붙여 어떤 일을 시험 삼아 해 볼 때 사용한다. 다른 사람에게 시도할 것을 권유할 때는 ‘-아/어 보세요’의 구성으로 주로 쓰인다.
🇺🇸 '-아/어 보다' is attached to a verb and used when trying something out as an experiment. When recommending someone else to try something, it is mainly used in the form of '-아/어 보세요'.
🇳🇵 ‘-아/어 보다’ क्रियामा जोडेर कुनै कामलाई परीक्षणको रूपमा गरेर हेर्दा प्रयोग गरिन्छ। अरूलाई केही प्रयास गर्न सल्लाह दिँदा ‘-아/어 보세요’ को रूपमा मुख्यतया प्रयोग गरिन्छ।
🇻🇳 ‘-아/어 보다’ được gắn vào động từ và được sử dụng khi thử làm một việc gì đó như một sự thử nghiệm. Khi khuyên người khác thử làm điều gì đó, nó chủ yếu được dùng dưới dạng ‘-아/어 보세요’.
활용표
| 조건 | 형태 | 예 |
|---|---|---|
| ㅏ, ㅗ | -아 보다 | 가다→ 가 보다 |
| ㅓ, ㅜ, ㅣ… | -어 보다 | 읽다→ 읽어 보다 |
| -하다 | -해 보다 | 전화하다→ 전화해 보다 |
| # | 한국어 | English | नेपाली | Tiếng Việt |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 된장찌개가 조금 맵지만 맛있어요. 된장찌개를 만들어 보세요. | Doenjang-jjigae is a bit spicy but delicious. Try making doenjang-jjigae. | देन्जाङ-चिगे अलि पिरो भए पनि स्वादिष्ट छ। देन्जाङ-चिगे बनाएर हेर्नुहोस्। | Món canh đậu tương (Doenjang-jjigae) hơi cay nhưng ngon. Hãy thử làm món canh đậu tương này xem sao. |
| 2 | 이 게임이 정말 재미있어요. 한번 해 보세요. | This game is really fun. Try playing it once. | यो खेल साँच्चै रमाइलो छ। एकपटक खेलेर हेर्नुहोस्। | Trò chơi này thực sự rất vui. Hãy thử chơi một lần xem. |
| 3 | 가: 집을 구하는 것이 쉽지 않아요. 나: 그럼 부동산에 가 보세요. |
A: Finding a house is not easy. B: Then try going to a real estate agency. |
क: घर खोज्न सजिलो छैन। ख: त्यसो भए घरजग्गा एजेन्सी (बुदोङसान) मा गएर हेर्नुहोस्। |
A: Việc tìm nhà không hề dễ dàng. B: Vậy thì hãy thử đến văn phòng bất động sản xem sao. |
📘 문법 2 — -아서/어서(순차)
🇰🇷 ‘-아서/어서’는 앞뒤 절에 있는 행 위의 관련성이 밀접한 경우에 사 용되고, ‘-고’는 관련성이 없는 경 우에 사용된다.
🇺🇸 '-아서/어서' is used when the actions in the preceding and following clauses are closely related, whereas '-고' is used when there is no close relation.
🇳🇵 ‘-아서/어서’ अगाडि र पछाडिका खण्डहरूमा भएका कार्यहरूको घनिष्ठ सम्बन्ध हुँदा प्रयोग गरिन्छ, जबकि ‘-고’ सम्बन्ध नभएको अवस्थामा प्रयोग गरिन्छ।
🇻🇳 ‘-아서/어서’ được sử dụng khi các hành động ở mệnh đề trước và sau có mối liên hệ chặt chẽ, trong khi ‘-고’ được sử dụng khi không có mối liên hệ.
활용표
| 조건 | 형태 | 예 |
|---|---|---|
| ㅏ, ㅗ | -아서 | 가다→ 가서 |
| ㅓ, ㅜ, ㅣ, … | -어서 | 찍다→ 찍어서 |
| # | 한국어 | English | नेपाली | Tiếng Việt |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 옷을 벗어서 옷장에 걸었어요. | I took off my clothes and hung them in the closet. | मैले लुगा फुकालेर दराजमा झुन्ड्याएँ। | Tôi cởi quần áo ra và treo vào tủ. |
| 2 | 집에 와서 쉬었어요. | I came home and rested. | म घर आएर आराम गरेँ। | Tôi về nhà và nghỉ ngơi. |
| 3 | 김밥을 만들어서 친구들하고 먹을 거예요. | I will make gimbap and eat it with my friends. | म किम्बाप बनाएर साथीहरूसँग खानेछु। | Tôi sẽ làm kimbap và ăn cùng bạn bè. |
| 4 | 가: 사무실은 어디에 있어요? 나: 2층으로 올라가서 오른쪽으로 가세요. |
A: Where is the office? B: Go up to the second floor and turn right. |
क: कार्यालय कहाँ छ? ख: दोस्रो तलामा गएर दायाँ जानुहोस्। |
A: Văn phòng ở đâu? B: Hãy lên tầng 2 rồi rẽ phải. |
📖 학습 포인트
시도와 경험
🇰🇷 이 문법은 어떤 행동을 '시험 삼아 해보다' 또는 '경험해보다'는 의미를 나타냅니다. 새로운 것을 시도하거나 경험을 권유할 때 유용합니다.
🇺🇸 This grammar expresses the meaning of 'trying something out as an experiment' or 'experiencing something'. It is useful when trying new things or recommending experiences.
🇳🇵 यो व्याकरणले कुनै कार्यलाई 'परीक्षणको रूपमा गरेर हेर्नु' वा 'अनुभव गर्नु' भन्ने अर्थ व्यक्त गर्छ। नयाँ कुरा प्रयास गर्दा वा अनुभव गर्न सल्लाह दिँदा यो उपयोगी हुन्छ।
🇻🇳 Ngữ pháp này thể hiện ý nghĩa 'thử làm một việc gì đó như một sự thử nghiệm' hoặc 'trải nghiệm một điều gì đó'. Nó hữu ích khi thử những điều mới hoặc khuyến khích trải nghiệm.
권유형 ‘-아/어 보세요’
🇰🇷 다른 사람에게 특정 행동을 시도해 보라고 권유할 때 ‘-아/어 보세요’ 형태로 자주 사용됩니다. 이는 부드러운 제안이나 추천의 의미를 가집니다.
🇺🇸 When recommending someone else to try a specific action, it is often used in the form of ‘-아/어 보세요’. This carries the meaning of a gentle suggestion or recommendation.
🇳🇵 अरूलाई कुनै विशेष कार्य प्रयास गर्न सल्लाह दिँदा, यो प्रायः ‘-아/어 보세요’ को रूपमा प्रयोग गरिन्छ। यसले नरम सुझाव वा सिफारिसको अर्थ बोक्छ।
🇻🇳 Khi khuyên người khác thử một hành động cụ thể, nó thường được sử dụng dưới dạng ‘-아/어 보세요’. Điều này mang ý nghĩa của một gợi ý hoặc khuyến nghị nhẹ nhàng.
동사 활용 규칙
🇰🇷 동사의 마지막 모음에 따라 '-아 보다', '-어 보다', '-해 보다'로 활용됩니다. 'ㅏ, ㅗ' 모음 뒤에는 '-아 보다', 그 외 모음 뒤에는 '-어 보다', '하다' 동사 뒤에는 '-해 보다'를 사용합니다.
🇺🇸 It is conjugated as '-아 보다', '-어 보다', or '-해 보다' depending on the last vowel of the verb stem. Use '-아 보다' after 'ㅏ, ㅗ' vowels, '-어 보다' after other vowels, and '-해 보다' after '하다' verbs.
🇳🇵 क्रियाको अन्तिम स्वरमा निर्भर गर्दै, यो '-आ बोदा', '-अ बोदा', वा '-हे बोदा' को रूपमा प्रयोग हुन्छ। 'ㅏ, ㅗ' स्वर पछि '-आ बोदा', अन्य स्वर पछि '-अ बोदा', र '하다' क्रिया पछि '-हे बो다' प्रयोग गरिन्छ।
🇻🇳 Nó được chia thành '-아 보다', '-어 보다' hoặc '-해 보다' tùy thuộc vào nguyên âm cuối của gốc động từ. Sử dụng '-아 보다' sau các nguyên âm 'ㅏ, ㅗ', '-어 보다' sau các nguyên âm khác, và '-해 보다' sau động từ '하다'.
순차적 행동
🇰🇷 ‘-아서/어서’는 앞 절의 행동이 완료된 후에 뒤 절의 행동이 이어서 발생함을 나타냅니다. 두 행동 사이에 시간적 순서가 있고, 앞 행동이 뒤 행동의 전제가 됩니다.
🇺🇸 ‘-아서/어서’ indicates that the action in the following clause occurs after the action in the preceding clause is completed. There is a temporal sequence between the two actions, and the first action is a prerequisite for the second.
🇳🇵 ‘-아서/어서’ ले अगाडिको खण्डको कार्य पूरा भएपछि पछाडिको खण्डको कार्य त्यसपछि हुन्छ भनी जनाउँछ। दुई कार्यहरू बीच समयको क्रम हुन्छ, र अगाडिको कार्य पछाडिको कार्यको लागि पूर्वशर्त हुन्छ।
🇻🇳 ‘-아서/어서’ chỉ ra rằng hành động ở mệnh đề sau xảy ra sau khi hành động ở mệnh đề trước đã hoàn thành. Có một trình tự thời gian giữa hai hành động, và hành động trước là tiền đề cho hành động sau.
밀접한 관련성
🇰🇷 이 문법은 앞뒤 절의 내용이 밀접하게 관련되어 있을 때 사용됩니다. 특히, 앞 절의 행동이 뒤 절의 행동의 목적, 수단, 또는 결과가 될 때 자주 쓰입니다.
🇺🇸 This grammar is used when the contents of the preceding and following clauses are closely related. In particular, it is often used when the action in the preceding clause becomes the purpose, means, or result of the action in the following clause.
🇳🇵 यो व्याकरण अगाडि र पछाडिका खण्डहरूको सामग्री घनिष्ठ रूपमा सम्बन्धित हुँदा प्रयोग गरिन्छ। विशेष गरी, जब अगाडिको खण्डको कार्य पछाडिको खण्डको कार्यको उद्देश्य, माध्यम, वा परिणाम बन्छ, तब यो प्रायः प्रयोग गरिन्छ।
🇻🇳 Ngữ pháp này được sử dụng khi nội dung của mệnh đề trước và sau có mối liên hệ chặt chẽ. Đặc biệt, nó thường được dùng khi hành động ở mệnh đề trước trở thành mục đích, phương tiện hoặc kết quả của hành động ở mệnh đề sau.
‘-고’와의 차이
🇰🇷 ‘-아서/어서’는 순차적이고 밀접한 관련성을 나타내는 반면, ‘-고’는 단순히 두 행동을 나열할 때 사용되며, 두 행동 사이에 밀접한 관련성이나 시간적 선후 관계가 필수는 아닙니다.
🇺🇸 While ‘-아서/어서’ indicates sequential and close relation, ‘-고’ is used simply to list two actions, and a close relation or temporal order between the two actions is not essential.
🇳🇵 ‘-아서/어서’ ले क्रमिक र घनिष्ठ सम्बन्ध जनाउँछ, जबकि ‘-고’ केवल दुई कार्यहरू सूचीबद्ध गर्न प्रयोग गरिन्छ, र दुई कार्यहरू बीच घनिष्ठ सम्बन्ध वा समयको क्रम अनिवार्य हुँदैन।
🇻🇳 Trong khi ‘-아서/어서’ chỉ ra mối quan hệ tuần tự và chặt chẽ, thì ‘-고’ chỉ đơn thuần được dùng để liệt kê hai hành động, và mối quan hệ chặt chẽ hoặc thứ tự thời gian giữa hai hành động không phải là điều kiện bắt buộc.
📌 학습 팁
다양한 동사로 시도해보기
일상생활에서 자주 사용하는 동사 10개를 골라 '-아/어 보다' 형태로 바꿔보고, 그 동사를 활용하여 '한번 ~해 보세요'와 같은 권유 문장을 5개 이상 만들어 보세요. (예: 먹다 → 먹어 보세요, 읽다 → 읽어 보세요)
행동의 순서와 관련성 파악하기
두 가지 행동이 포함된 문장을 만들 때, 그 행동들이 밀접하게 연결되어 순차적으로 일어나는지(→ -아서/어서) 아니면 단순히 나열되는지(→ -고)를 생각하며 각각 5개 이상의 문장을 만들어 보세요. (예: 밥을 먹어서 배불러요 vs 밥을 먹고 커피를 마셨어요)
#EPS토픽 #EPSTOPIK #한국어문법 #요리 #-아어보다 #-아서어서(순차) #LeeSirEPSTOPIK
LeeSirEPSTOPIK